Asesoría: empoderar a los maestros
En este artículo de opinión, Diana Sanfeliu reflexiona sobre el asesoramiento a los maestros por parte de los profesionales del EAP....
«Cuentos con historia»: el paso del tiempo, eje motivador y globalizador de aprendizajes
La experiencia se desarrolla en un colegio público de la Región de Murcia. El alumnado del tercer ciclo de educación primaria rec...
Educación ambiental y conocimiento del medio
La educación ambiental (EA) aborda el conocimiento del medio como un aprendizaje integral, globalizador y competente que nos permite inte...
Once upon a time…
Una de las competencias del enfoque comunicativo de la didáctica de las lenguas extranjeras es la expresión oral. La limitación d...
Proyecto Senticolor
El Proyecto Senticolor está diseñado para introducir las tabletas en el aula con el fin de facilitar la lectoescritura, organizán...
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Los maestros y las maestras somos como «escáneres» humanos, provistos de numerosos detectores, sensores y antenas que recogen la in...
Tecnologías digitales interactivas y didáctica de las ciencias sociales
La presencia de las nuevas tecnologías en la educaciónLas nuevas tecnologías tanto en el ámbito formal como en el no formal, en sus d...
Enseñar historia
La formación inicial del profesorado. Reflexión de un alumno del máster de secundariaDecir que la enseñanza tradicional de la histori...
