Aplicació: La motivació, clau de l´èxit en la millora d´un model educatiu
Si partimos de que el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje es el alumno o alumna, es necesario adecuar ese proceso, diseñan...
Les possibilitats de ser
Como maestra de educación infantil tuve la suerte de compartir con un grupo de niñas y niños y sus familias la experiencia de aco...
Josep Maria Rodés: «Quan el projecte és de tots, tothom l’aplica»
Es el jefe de estudios de la escuela Guinardó de Barcelona, una cooperativa de maestros que ha impulsado, a lo largo de muchos años, un ...
Convivir y compartir la iniciación deportiva
El presente artículo sintetiza una experiencia pionera e innovadora en inclusión en la práctica de actividades de iniciació...
Pau Rodríguez, periodista especialitzat en educació: «La segregació escolar és una de les gr...
Pau Rodríguez es uno de esos pocos periodistas que no tienen alergia a escribir sobre pedagogía...
Evaluación cualitativa para alumnado con NEE
La inclusión requiere que cada persona reciba del sistema educativo la respuesta que necesita para alcanzar el mejor logro dentro de su p...
Material para el profesorado: Un problema de conejos
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
Conversación entre adultos
Sentados alrededor de una mesa de café, una maestra, un padre y una madre de familia de la AMPA y una persona del Grupo IREF conversan so...
