Relatories diàries
Les relatories són una pràctica d’expressió oral diària que recull els continguts tractats a la sessió anterior de l’assignatura...
El acompañamiento en la pandemia. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar individual y colectivamente.
Nous actors a la comunitat escolar: el cas dels educadors socials
Frente a los innumerables encargos que actualmente saturan la actividad cotidiana de maestros y profesores, los autores del artículo apor...
Libros. Encuentros. Convocatorias. El rincón digital
El cos en la pedagogia Freinet
El cuerpo ha sido siempre un elemento fundamental para la pedagogía Freinet. Tanto en los congresos españoles del Movimiento Cooperativo...
Aprendiendo de los clásicos para hacer frente a desafíos de la organización escolar
El artículo plantea la necesidad de introducir cambios en la organización para que la innovación educativa sea posible en tiempos...
Rosa Regàs: «Somos lo que hemos aprendido en la infancia; cuanto más atrás, mejor»
Rosa Regàs asistió, de los 3 a los 5 años, a la escuela que Célestin Freinet tenía en Saint Paul en Vence (Francia)...
La criança segura dins la societat de la impaciència
En este artículo de opinión, Antonia García Fuentes apunta la necesidad de que los adultos seamos capaces de dejar fuera de casa ...