Amb bona energia
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Com es pot establir un diàleg constructiu amb l’alumnat?
La sección «Filosofando» ha llegado a puerto. Hemos navegado mucho tiempo por las aguas de las publicaciones de Graó y ya es...
Aprender en esta situación (I)
Les paraules volen, l’escrit roman
La escritura creativa brinda la oportunidad de inventar y de sorprender a los demás con relatos imaginados. La invención de secretos, en...
Naturaleza, libertad y confianza como herramientas de aprendizaje
La Escola del Bosc de Rubió (Barcelona) es un proyecto de educación al aire libre en el que se aprovecha el entorno propio de la natural...
Teresa Punta: «Les dones mestres som bombes de llavors»
Ha sido maestra, directora de escuelas y supervisora en la provincia de Chubut, Argentina. Durante años de trabajo, ha ido construyendo r...
El relato comunitario como valor de pertenencia
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
Protagonistas de nuestro proceso formativo
En este artículo de opinión, Iñaki Monge reflexiona sobre los procesos de formación del profesorado.
