La historia en primaria. Complejidad y retos de futuro
Los sucesivos diseños curriculares han minorizado la historia en primaria. Esta situación contrasta con una efervescencia, en cuanto a d...
Material per a l’alumnat: Fomentant l’ús comunicatiu de la llengua: l’eusquera a través de...
Presentamos una propuesta de trabajo que usa la magia como instrumento a través del cual enseñamos euskera, de 3.º a 6.º de ed...
#junt@smillor
La comunicación y relación con las familias se convierte en un pilar del proceso de transformación e innovación en el Inst...
Noticias de interés
La biblioteca, escenari d’un crim
Se ha producido un asesinato en la Hamilton Grange Library (New York Public Library) y se requieren los servicios de la Policía Científi...
Percibir lo invisible: el aire en educación infantil
Se presenta una secuencia didáctica realizada con niños y niñas de P5. A través de preguntas y actividades, niños y...
Reflexiono para comprender, comprenderme y hacer comprender
Los textos reflexivos son escritos cuyo destinatario es el propio autor. En la escuela La Riera de Ribes son una herramienta de conocimie...
Problemas en el claustro, ¿nos ponemos de acuerdo?
En los claustros priorizamos los temas directamente relacionados con los niños y las niñas, las familias, la organización, la met...