Juego, matemáticas y ciencias, ¿son cultura?
Masculinidad o diversidad sexual
Encuentros
V Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación (CIMCII) Toledo, fecha pendiente de confirmación en...
Enseñar historia y evaluarla en un contexto curricular heterogéneo
En este texto se comparan las propuestas de evaluación para el área de historia recogidas en el marco legal de la LOMCE y en el decreto ...
Reseña: Los espejos de Clío: Usos y abusos de la Historia en el ámbito escolar
El debate político en el aula
A través de la utilización de recursos relacionados con los debates presidenciales de Estados Unidos de los últimos años, ...
Magnet, un regal per a la nostra escola
La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria. Hacia un nuevo concepto de form...
Hace unos años, en 2004, tuve la oportunidad de exponer en un debate organizado por la Fundación Jaume Bofill mi parecer acerca del est...
