La lectura crítica de los medios digitales
La era digital ha traído consigo nuevos retos para la educación, evidenciando la importancia de desarrollar el pensamiento crític...
Impugnar el concepto de población activa en la enseñanza de la geografía
La finalidad de este artículo es mostrar cómo el actual currículum de geografía no responde a la realidad de los alumnos, ...
Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje artístico contextualizada, emocionante...
Evidencia aplicada El proyecto Simbiosis-Salcedo se crea a partir del interés del alumnado de 1.º de ESO y de la necesidad de crear un pr...
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància
«Jo de gran vull ser presidenta». Quan la ciència empeny els somnis de la infància Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora p...
El bosc dels trols
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Webs
M'encanta aprendre
M’encanta aprendre Passejant per un paisatge emocionant J. Alberto Salvador Gayán En un món interconnectat, on a cop de clic trobem to...
Ciudadanía global, humanismo radical e invisibles en educación secundaria
¿Es capaz el alumnado de secundaria de interpretar información donde se invisibiliza, se oculta o se niega la presencia de determinados ...