La evidencia en la práctica: Las personas que aprenden se autorregulan. Autorregulación metacog...
El uso de diarios de aprendizaje digitales como herramienta de metacognición y de regulación del proceso de enseñanza-aprendizaje...
«¡Aaaah! ¡Una araña! ¿Está morida?»
Límites y oportunidades del marco normativo español en los espacios exteriores de los centros edu...
Mariona Genís Vinyals GREDITS, Bau, Uvic. Socia en Arquitectura Genís Planelles La incorporación de la naturaleza en el espacio educati...
English at home and back to school. A love story
¿Es posible evaluar competencias históricas como lo haría PISA?
El marco teórico de PISA para la evaluación de las ciencias experimentales ofrece un buen modelo para plantear la evaluación de c...
Aprendizaje de las matemáticas a través del cómic
El proyecto Geoparty
Este artículo trata de plasmar una experiencia didáctica de gamificación llevada a cabo en la asignatura de ciencias sociales y g...
La competencia digital mediante la participación en proyectos eTwinning
eTwinning es la comunidad de centros escolares europeos, con una plataforma digital propia, Twinspace, que ofrece a los docentes la posib...