Els meus seguidors a Instagram llegeixen
¿Qué podemos hacer para que las adolescencias sean más «librescas»? Las novedades adolecentes lectoras son diferentes...
Pràctiques literàries en contextos de tancament
Frente a los enormes desafíos que supone la educación en la cárcel, numerosas experiencias, incluso proyectos autogestionados por...
Del #junt@s millor al #MakingMangrané
Los institutos escuela del siglo XXI son herederos de propuestas del XX. Actualizan nuestro mapa educativo con proyectos que hacen posibl...
Reflexión: El desarrollo del pensamiento crítico en los centros educativos
Una de las funciones esenciales de los centros educativos y de la educación es la alfabetización en la lectura del mundo en que vivimos....
Fernando García Pez, maestro del CEIP San Wallabonso de Niebla (Huelva). «Soy maestro de escuel...
«Soy maestro de escuela, así, sin más. Pero la escuela no es el colegio, cuatro paredes, sino el mundo. Esta es la gran responsabi...
Humor
Tiempo histórico, cambio y continuidad: conceptos, aprendizaje y evaluación
Este capítulo se centra en el concepto, el aprendizaje y la evaluación de la competencia de comprender la lógica del conocimiento...
El rol de l’alumnat