Proyecto de inclusión a través de la música en el Polígono Sur de Sevilla
Caminando al parque Guadaira
Cuando nos ofrecen la experiencia de descubrir por nosotros mismos, saber que podemos aprender desde la libertad, el error, la experiment...
Per arrodonir: Neourociència, neuroeducació
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Va de… Les modes en educació: Ho veig… ho vull?
Del que dic i penso que faig... al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip... i del que fem. De fer sense pensar... a pensar ...
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Les persones que aprenen s’autoregulen Consigna de l’evidència L’autoregulació metacognitiva, que se centra a estimular qu...
Las columnas de la UAB
En la Escuela Bellaterra, tenemos entre nuestros objetivos pedagógicos acercar a los niños y niñas al mundo del arte desde la ide...
Amb les famílies: Desenvolupament del cervell i riscos de la sobreestimulació durant la infància
