Transformaciones en el curso de física de la secundaria básica cubana: un ejemplo ilustrativo
Durante las últimas décadas se ha modificado significativamente el contexto sociocultural en el que se lleva a cabo la enseñanza de la...
Una propuesta para enseñar electricidad en la ESO
Primer cicloEn nuestro planteamiento se ha valorado que los alumnos de este ciclo son en su mayor parte "pensadores concretos": construye...
La electricidad y el magnetismo en la LOGSE
Los contenidos en la ESO y en el bachilleratoLos currículos de física en los niveles educativos que establece la LOGSE para la educaci...
Utilización del ordenador en la enseñanza de las ciencias
Vivimos en la era de la informática en la que los ordenadores se utilizan de forma muy extendida en todos los campos de la actividad hum...
Demostraciones simples sobre fem, resistencia interna, fcem y ley de Lenz
FundamentoSe hace oscilar un imán en el interior de una bobina y la variación del flujo magnético provoca una tensión inducida en sus...
Utilización de Internet para la enseñanza de las ciencias
World Wide WebWorld Wide Web (Amplia Telaraña Mundial) es como una inmensa biblioteca formada por libros cuyas páginas (páginas Web) e...
Unidades CTS en el bachillerato
PresentaciónLos movimientos educativos CTS (Ciencia,Tecnología, Sociedad) surgen en los años sesenta y setenta en los campus universit...
Comunicación en Internet
Science Across Europe es una sección de Science Across the World. Este proyecto tiene entre sus objetivos el uso extensivo de todos los ...
