«Notá», «nene cae», «me he ponido los zapatos», «no sabo». ¿Hemos de corregir el habla ...
En este artículo de opinión, Beatriz Ituero y Marta Casla se preguntan si debemos corregir los errores del habla infantil.
Karima Grant: «Presionamos a los niños para ser preadultos»
Cambiar los paradigmas de aprendizaje en el oeste africano es el ambicioso objetivo de ImagiNation Afrika, una asociación senegalesa que ...
EF 3.0, una aplicación para educación física
El uso de las TIC ya es algo habitual en el día a día de un alumno (y también de un docente). En educación física (...
Equitat en la infància
Material per a l’alumnat i orientacions per al professorat: Picasso i el cubisme
El resurgir de los Movimientos de Renovación Pedagógica
La Confederación de Movimientos de Renovación Pedagógica está entrando en una etapa de resurgimiento. La actividad pujante...
Iniciando nuevos caminos…
La gestió del personal del centre en un context d’autonomia
