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Projecte de reial decret infantil: No avancem! L’aprovació de la LOMLOE modificant la LOE va aportar l’alegria d’exigir que tot...
Formar-se per ser mestre/a: reflexió, raonament i emocions
L´emoció d´aprendre
Optimisme pedagògic, encara no! Respostes saludables
Sabemos que hay acciones que funcionan. Queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como c...
Immersió a les arts en la primera infància
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«El árbol que no se quería morir». Un teatro musical de títeres sobre la ecología
Alumnos y alumnas de 4.º de ESO han creado un teatro musical de títeres sobre la preservación del medio ambiente con el fin de repr...
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Toni Solano Director del IES Bovalar de Castellón de la Plana repasolengua@gmail.com ¿CÓMO APRENDEMOS? RUIZ MARTÍN, H. Barcelona. ...
¿Mejoramos nuestra capacidad de gestión emocional?
No existen emociones «buenas» o «malas», ya que todas tienen su función: nos avisan de algo y nos predisponen a la acci...