No saber o no saber res
Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún he...
La gestión grupal preventiva en el aula de secundaria
Muchos docentes consideran que el ambiente del aula no beneficia el aprendizaje y creen que la responsabilidad es del alumnado. Esto suce...
El lenguaje oral: Dicho y hecho
La escuela tiene que cambiar. Ha de dar respuesta al cambio a partir del empoderamiento de su alumnado, dotándolo de herramientas y compe...
¿Qué me quieres, poesía? O de cómo alimentar el alma con palabras
En el colegio Verdemar de Santander, se llenan cada año muchas hojas de papel con poemas y versos. Algunos ofrecen rima y música. Otros ...
El máster de profesorado de educación secundaria
En el primer decenio del siglo XXI se regula la formación del profesorado de secundaria con un máster específico. En este ar...
Cervell social i competències comunicatives durant l’adolescència
El desarrollo de las competencias comunicativas y del cerebro social es muy relevante durante la adolescencia. En este artículo abordamos...
«Divendres és el meu dia lliure!»
-¡El viernes es mi día libre!-Ojalá me ponga mala, así no tendré que ir a inglés.-He visto nubes; si llueve, ...
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