La utilización didáctica de las fuentes históricas en el bachillerato
En los tiempos de reforma educativa que vivimos, no es posible obviar que la mayoría de los cambios curriculares han sido pensados con e...
La lógica de la investigación etnográfica
VELASCO, H.;TrottaDÍAZ DE RADA, A.:Madrid, 1997, 303 pp.Las ciencias de la educación empezaron a interesarse por la etnografía y el tr...
Dibujar es fácil
Quizá, "dibujar es fácil". Quizá el título de este artículo es un buen eslógan publicitario para vender cursos de dibujo por fascí...
Una aproximación didáctica al “Guernica” de Picasso
El "Guernica", una obra excepcionalQue la pintura es un proceso reflexivo que exige pruebas, bocetos, ensayos y conocimientos muy diverso...
Selección de textos para una aproximación didáctica a la II República española
En este artículo intentaremos aportar una pequeña selección de textos que pretenden ilustrar la evolución de tres de los grandes prob...
Los instrumentos de evaluación en el área de ciencias sociales, geografía e historia
Aunque oficial y aparentemente los instrumentos de evaluación no gozan del relieve e importancia concedidos a los grandes elementos del ...
Interpretar la batalla del Ebro
Aquí, mientras estoy acostado bajo un nogal,qué me importan los griegos o la ciudad de Troya,si batallas más justas se libran ahoraent...