Las fuentes orales como recurso didáctico para la enseñanza: la Guerra Civil española en Asturias
Al iniciar su Historia de la guerra del Peloponeso, manifiestando su intención de contar lo sucedido de forma verídica e imparcial, Tuc...
Las actitudes en la Guerra Civil, a través de los primeros “partes”
¿Qué fue "el parte"?El bajísimo nivel cultural de grandes masas de la población española y la falta de recursos económicos para adq...
El currículum actual en ciencias y la incorporación de nuevos temas
Educación científicaEl problema por plantear y resolver continuamente en el ámbito escolar es cómo se justifica la parcela cultural d...
Educación Cívica del Ciudadano Europeo
Mencía, E.Narcea S.A. de Ediciones Madrid, 1996124 páginasA finales del siglo XX Europa aborda una de las revoluciones más espectacula...
Consideraciones sobre la historia de las mujeres
Cuando reflexionamos sobre la ausencia o sobre la escasa presencia femenina en la historia documentada, tendríamos que recordar siempre ...
Ideología y “formación del espíritu nacional”
Son muchos los estudios y trabajos realizados sobre la última Guerra Civil española, que nos permiten tener una opinión completa de lo...
Las novelas de la Guerra Civil: textos iluminadores de la historia
Gran parte de la experiencia humana más significativo no aparece en documentos reales, sino en obras de ficción. Nadie pone en entredic...
Las ruinas de Belchite: memoria y enseñanza
La sublevación militar del día 18 de julio de 1936 había fraccionado el territorio aragonés en dos zonas claramente delimitadas. La m...