Para redondear: Paisajes sonoros
Art i ODS
Crónica: “Taula d’Història”, en camino hacia una reacción valorativa de la historia desde su p...
La voz de un CRA, en diálogo con la LOMLOE
María Castillo Lajas María de los Ángeles Torres Cantero Maestras. CRA Almenara. Cáceres La realidad educativa de un Colegio Rural...
¿Puede la escuela ser un espacio políticamente neutral?
En este artículo de opinión, Guillem Riba reflexiona sobre si la escuela puede ser un espacio políticamente neutral.
Prácticas que ayudan a construir la relación educativa
Sé que sin una buena relación educativa nada fructífero es posible y esto no surge solo de estar juntos y convivir en el aula. He...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
La voz de las familias en la acción tutorial
La voz de las familias en la acción tutorial Aportaciones de las familias para la mejora de la acción tutorial Cristina Aguilera Gómez,...