La hipótesis fantástica
Componer textos implica un conocimiento (aunque sea intuitivo) de la gramática, de la sintaxis, etc. Es evidente que hay que saber estab...
Noticias
Presentamos a continuación seis experiencias realizadas en aulas hospitalarias. Todas ellas tienen un valor añadido: «Aprendiendo entr...
La cohesión social de la comunidad en la Unión Europea
En nuestro contexto, tanto estatal como europeo, ha preocupado y preocupa mucho el cambio que se produce en el modelo de sociedad. Cuesti...
La cooperación en el proyecto. La motivación, una herramienta útil
¿Qué ocurre? ¿A qué jugamos?Pues la respuesta no se hace esperar. Sí, iremos de colonias al Delta del Ebro y, como ya conocemos Cata...
Los entornos virtuales de código abierto en la nube: Virtuscloud
La emergente proliferación de entornos virtuales educativos exige a los centros ciertos requisitos y decisiones para gestionarlos correc...
El valor de la cotidianidad
La escuela infantil de Pereiro de Aguiar, Ourense, es una de las 113 escuelas públicas de la Red de Escuelas Infantiles de Galicia que g...
Aprendizaje dialógico en matemáticas
Aprendizaje dialógico en matemáticas Los actos dialógicos en el proceso Guadalupe Cabañas-Sánchez Universidad Autónoma d...
Políticas equitativas y sostenibles para la ciudadanía plural
Políticas equitativas y sostenibles para la ciudadanía plural Amparo Moreno Sardà Universidad Autónoma de Barcelona La pandemia ha...