Coordinació entre cicles.
La tira
Familia, escuela y altas capacidades
Los alumnos con altas capacidades tienen necesidades educativas, emocionales y sociales. Aunque cada uno de ellos es un sujeto único y ma...
Una aproximación al arte a partir de un autor: Friedrich Stowasser
El placer del diálogo con el lenguaje artístico Intentamos crear un diálogo con el lenguaje artístico partiendo normalmente de un aut...
Encuentros
«Educació a l’hora» i secundària obligatòria
¿Podemos utilizar el tiempo como herramienta de transformación al servicio de la educación? ¿Los horarios educativos puede...
Rosa Vidiella: «Solo desde un profundo respeto a cada criatura como persona que es podremos acer...
Resumir la vida de esta barcelonesa nacida en 1937 me ha resultado muy difícil. Y es que gracias al trabajo desarrollado por Rosa Vidiell...
Dret 0: amb veu i vot
El derecho 0 no está incluido en la Convención de los Derechos de los Niños y las Niñas; en cambio, se les reconoce como c...
