¿Qué haremos con tantos portátiles en el aula?
Seguramente aplicar procesos de cambio en la escuela es una tarea difícil, pero lo es más cuando éstos se realizan sin planificación,...
Grupos interactivos al final de la etapa
La experiencia de grupos interactivos, con niños y niñas de 5 años, se desarrolla con éxito desde hace cuatro cursos en el...
Dialogar con la realidad
Diálogo y realidad como referencias básicas. Diálogo para contrastar y hacer evolucionar las propias ideas. Realidad como finalidad ú...
Equipos directivos fijos/estables
El equipo directivo idealTodos los componentes de la comunidad educativa tenemos claro que el equipo directivo tiene que reunir una serie...
Biblioteca de Aula: Sunakay
BIBLIOTECA DE AULA Sunakay MARTÍ, M.; SALOMÓN, X. (il.) Barcelona. Flamboyant, 2021 Sunakay es una advertencia: nuestro planeta está am...
Boscos i canvi climàtic
Una relació molt estreta Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econ...
Recomanacions de Bibliomèdia: L'Amy i la biblioteca secreta
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA L’Amy i la biblioteca secreta GRATZ, A. Barcelona. Takatuka, 2021 L’Amy, la protagonista d’aquest ...
Andalusia: espais educatius sostenibles i saludables
Andalusia: espais educatius sostenibles i saludables Una mirada interdisciplinària des de la formació del professorat Yajaira Grao Moral ...
