Escuela-rendimiento. Escuela-vida
En este artículo de opinión, Antonio Bustos reflexiona sobre la medición del rendimiento académico.
«I can write a story!»
El objetivo de este artículo es presentar una experiencia del uso de historias digitales en el aula de inglés de educación primar...
Gaudir de la vida. No correm tant!
Gaudir de la vida. No correm tant! Repensem la nostra relació amb el temps Sembla que no hi hagi altra manera de viure que anar tot el di...
Horizontes transformadores: de la masculinidad tradicional a las masculinidades del siglo XXI
Se presenta una secuencia didáctica que promueve el cuestionamiento de los roles tradicionales de masculinidad hegemónico y tradicional...
Plastificar
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Deseo
Qué aburrido debía de ser hacer el amor en el Paraíso: todo conocido, todo mostrado, todo presente y todo al alcance. De hecho, t...
Espacios para el descanser
Acabo de discutir en casa, no llegamos al colegio. Mi hermano ha llorado todo el camino. No me han podido peinar porque teníamos mucha pr...
Entrevista a Bernard Aucouturier. «Tots els problemes de comportament s’originen en els dèficit...