Educación geográfica sostenible: la Unesco y la declaración de la década para la sostenibilid...
La geografía se encuentra, actualmente, llamada a responder a una demanda con profundas connotaciones sociales: globalización, cambio c...
Una propuesta práctica para acercarse a la noción de fósil y fosilización
fósil, fosilizaciónEn este trabajo pretendemos explicar esta experiencia desarrollada a través de varias actividades, y proponerla par...
La enseñanza bilingüe de contenidos: una experiencia en geografía e historia
En los últimos años, especialmente a partir del desarrollo de la LOGSE, han adquirido relevancia en el sistema educativo cuestiones com...
La atención a la diversidad en la ESO. 15 años de historia
Una educación de calidad para todos y entre todosLa atención a la diversidad en la LOGSELa implantación de la enseñanza obligatoria h...
Reflexiones para explorar y observar rocas con fósiles. ¿Salimos al campo?
El papel didáctico de las salidas al campo ha sido motivo de numerosas publicaciones especializadas (García de la Torre, 1994; del Carm...
Las ideas políticas de los jóvenes
La vida política institucional merece poca confianza a la ciudadanía en general y a los jóvenes en particular. Encuestas publicadas re...
La atención a la diversidad en los países europeos
La calidad de un sistema educativo va unida a la equidad. La equidad supone atender al alumnado en función de sus características perso...
La formación de ciudadanos en la enseñanza obligatoria. Una propuesta didáctica
Nadie cuestiona hoy día que nuestra sociedad requiere contar con ciudadanos conocedores de la verdadera entidad de la democracia y consc...
