Certeses incertes
«No se aprende filosofía, solo se aprende a filosofar»
La Jornada de Filosofía y Cultura Clásica del Instituto Sabadell (Barcelona) es una actividad destinada a promover la reflexión f...
Núria Castejon, directora de programas testimoniales. «Si los escuchas, algunos te hacen parar»
Núria posee una larga trayectoria en programas en los que la voz de sus protagonistas traza el camino de los contenidos: «Trabajamos a pa...
¿Qué pesa más, un planeta o un meterorito?
Las preguntas sobre los planetas abren un espacio de investigación que irá derivando en la necesidad de construir figuras planas y en vo...
Criar en el present
Mi primera experiencia en el aula de secundaria
Fronteras del conocimiento y de la investigación en química
Este capítulo pretende dar cuenta de los retos actuales de la investigación en química, haciendo hincapié en temas como el...
La investigación escolar es la actividad que mejor integra el aprendizaje de los diferentes proc...
Debe promoverse un aprendizaje articulado y contextualizado de los procedimientos científicos que muestre su diversidad y utilidad y, pro...