El cambio tan necesario en nuestra escuela empieza por la capacitación docente
En este artículo de opinión, Vanesa Mendoza reflexiona sobre la capacitación del docente, en cuyas manos está el seguir af...
«Iatà», «nena cau», «nen aigua», «no té». Hem de corregir la parla infantil?
Miradas impertinentes
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Deporte y adolescencia: ¿compartir o competir?
La práctica del deporte, entendiendo el fenómeno deportivo como actividad global y educativa, ¿es realmente una herramienta para ...
El huerto, un aula abierta al exterior
El huerto, un espacio de trabajo compartido con las familias, el abuelo experto y el profesorado, nos proporciona situaciones significati...
“Només avui”, un joc que crea vincles
Leer y escribir con espíritu mironiano
Imagina que un día un libro se abre por unas silenciosas bisagras y un lugar que nunca antes habías visto te da la bienvenida a tu casa...
El bon adolescent excel·lent
Existen muchas vidas adolescentes con éxitos espectaculares y con triunfos silenciosos. Solemos mirarlos poco; por eso, no los vemos. Deb...