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L’avaluació, motor de l’aprenentatge?
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La pregunta como motor de la ciencia
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Se expone la propuesta de un club de lectura juvenil donde todas las novelas presentan una temática sociocientífica. El objetivo es que ...
¿Qué haríamos sin libros de texto en secundaria?
En un artículo de opinión, Joan Marc Ramos nos muestra su punto de vista acerca del uso del libro de texto y su transformación en...
