El Museo Interactivo de la Música y su compromiso didáctico
El Museo Interactivo de la Música ha sido desde sus inicios un centro muy comprometido con la enseñanza musical. Cada año plantea...
Francesc Codina, professor de la UVic. El món que ve
«Mart XXI»
El lobo disfrazado de crisis
¿Es bueno introducir el inglés a edades tempranas?
Numerosos estudios nos dicen que una segunda lengua se construye a partir de una buena estructura de la lengua materna. Así pues, ¿es n...
Las ideas de los niños sobre el aprendizaje: conocerlas y potenciarlas
Al aprender no sólo cambia lo que el aprendiz conoce, percibe, siente y valora acerca del mundo, sino que en el curso de ese proceso, ta...
Cajas parlantes: dejarse construir por nuevas músicas
El contexto del aula de música puede transformarse disruptivamente al acoger un proyecto tipo hacklab o makerspace donde alumnado y profe...
Les possibilitats
Aula de sexto. Hablan de las cosas que son o no son posibles. Ponen ejemplos que vamos escribiendo en la pizarra.
