Educar a través de les arts
En Cataluña, la presencia de alumnado de origen extranjero en los centros educativos destaca por una amplia diversidad de orígenes cultu...
Aprender a aprender. Una experiencia práctica y transversal
En este artículo se presenta una propuesta que fundamenta el desarrollo de la competencia de aprender a aprender sobre cuatro ejes y se d...
La economía del bien común en las aulas
Programa #futursostenible, una propuesta pedagógica de educación para una ciudadanía global Esther Paulo Fuertes Directora de la Fundac...
Hi hem trobat la clau!
Efecte papallona
Coincidiendo con Edward Norton Lorenz, yo también considero que un pequeño cambio en un sistema puede provocar que este progrese, cambie...
Evidencias y confusiones sobre la biblioteca escolar
Las bibliotecas escolares todavía siguen buscando su camino, su lugar en el mundo, en la escuela. Se debaten entre la paradoja de verse a...
Anna Riba, mestra i castellera: “Els castells t’ensenyen a treballar en equip i et fan adonar...
Desde hace ocho años, los centros e institutos de la comarca del Alt Penedès, en Cataluña, participan en el concurso Joverd, una ...
LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
