Juguem els llibres.
Canàries: naturalitzant l'escola des d'una perspectiva transversal i ecosocial
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Liliana Aldai
Els jocs populars i tradicionals a través de les auques.
Alumnos competentes requieren contextos grupales ricos
En el artículo se reflexiona sobre cómo se pueden favorecer contextos de grupo que mejoren el desarrollo de las competencias en el aula,...
¿Qué quieren las imágenes? Crítica y contradicción en la fotografía
En una época donde la imagen y lo visual se han convertido en hegemónicos, las fotografías aparecidas en las revistas de prensa d...
L’avaluació en els processos de formació en centres
La evaluación de los procesos de formación del profesorado es un proceso complejo que abarca diferentes aspectos que van desde la transf...
La comunicació oral en entorns educatius digitals
La comunicació oral en entorns educatius digitals Ïo Valls Ratés Hem viscut uns cursos en què les sessions presencials han quedat ...