El racó de construccions o de lògica matemàtica.
(In)competencia numérica
¿De qué sirve saber lo necesario sobre los distintos tipos de números y las operaciones entre ellos si a la hora de la verdad, cuando ...
La competencia cultural y artística en el aula de educación plástica y visual: dos experiencias
A la hora de seleccionar y plantear actividades prácticas para el aula es necesaria una correcta programación de dichas actividades que...
Experimentamos con los imanes
Actividad realizada en el ambiente de construcciones. Toma de contacto con los imanes de una forma creativa, utilizando elementos artíst...
TIC y matemáticas
Desde hace muchos años, encontrar tecnología dentro del aula es cada vez más habitual. El uso de estas tecnologías aumenta...
Transicions a la renovació pedagògica
¿Qué incidencia tienen mis decisiones en las personas que constituyen el aula?
Creemos que, en la escuela, el aula es la realidad social más importante e influyente para los niños y las niñas, y que se tiene ...
El naufragi de l’educació globalitzada
