El cotidiano educativo y el silencio de la experiencia
La emergencia de la experiencia y su empalabramiento llevado a cabo por las mujeres y los hombres, que día tras día narran y cuentan sus...
Movil y adolescentes: ¿uso intensivo o adicción?
Evidencias: desde la organización escolar
La inmensa mayoría de los procesos de mejora en educación escolar son consecuencia de dispositivos didácticos pertinentes que, ne...
Nuestro clima, nuestro entorno, nuestra responsabilidad
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Tenemos que replantearnos nuestro modelo económico y nuestro e...
Problemas con extensiones
Los estudiantes con alta capacidad matemática deben recibir atención diferenciada en clase. Presentamos una propuesta metodológic...
Les columnes de la UAB
En la Escuela Bellaterra, tenemos entre nuestros objetivos pedagógicos acercar a los niños y niñas al mundo del arte desde la ide...
Fútbol y combinatoria
El uso de las herramientas matemáticas en contextos cotidianos constituye una buena oportunidad para desarrollar la competencia matemáti...
¿Luces en la caverna?
Recorrer de nuevo los pasillos de mi instituto, saludar a antiguos y nuevos compañeros, y sobre todo ponerme delante de un grupo de adol...
