¿A qué conclusión llegamos? Aprender a escribir conclusiones
El artículo describe una experiencia llevada a cabo en la escuela Lluçanès (Prats de Lluçanès, Barcelona), donde se...
Geolocalització i Google Maps per fomentar l’activitat física
Confiem en els nostres infants, i ells ho saben
El prácticum del máster
¿Cómo dirigimos los propios procesos de aprendizaje?
Hemos compartido en el foro de la web el artículo de Antoni Portell con el título que encabeza esta sección. En él nos inv...
El circ: un mitjà per treballar les tipologies textuals
Actividades matemáticas en el Año Cerdá
El 7 de junio de 1859 se aprobó el Plan de Reforma y Ensanche de Barcelona obra del ingeniero Ildefons Cerdá (Centelles, 1815 - Caldas ...
CEIP Margalida Florit. Construyendo nuestro proyecto