El aprendizaje escolar: una perspectiva psicoeducativa
Se presentan cinco ideas básicas sobre el aprendizaje escolar basadas en la evidencia aportada por la investigación psicoeducativa: se a...
¿Innovación basada en ocurrencias o en evidencias?
La mayoría de las decisiones sobre mejora e innovación se toman con base en pruebas de resultados de aprendizaje. Sin embargo, estas no ...
Aprendre a argumentar a les aules de primària
Pensamiento crítico y argumentación se presentan como competencias para la vida en los currículos escolares de todo el mundo, gen...
Per què no s’aprofita el menjar que sobra?
La lengua materna de los recién llegados, capital cultural valioso
El instituto IES Bernat Metge, situado en Sant Martí de Provençals (barrio de carácter metropolitano de Barcelona), cuenta con 320 alu...
De les preguntes
Los nombres
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Humor