Son rumores, son rumores…
La escuela es inclusiva o no es escuela. Con esa premisa debemos de abordar su diseño. Asimismo todo lo que sucede en cualquier grupo hum...
Material complementari per al professorat: Geometria 3.0
Geometría 3.0 es un proyecto que trabaja la competencia matemática a través del lenguaje de programación Scratch 3.0 en un...
Aplicació: La motivació, clau de l´èxit en la millora d´un model educatiu
Si partimos de que el protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje es el alumno o alumna, es necesario adecuar ese proceso, diseñan...
El ritmo, la canción, el juego (y por qué no el poema)
Aquí se comentan dos propuestas realizadas en el jardín maternal de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Exploramos...
Per què puc córrer al pati i una taula no?
La mayor parte de las metodologías educativas modernas apuntan a la necesidad de que el alumnado aprenda a construir su propio aprendizaj...
No tot s´hi val en educació
La tentación asistencialista en la intervención socioeducativa
A menudo, en la tarea educativa, desde la escuela a Servicios Sociales, confluimos múltiples profesionales con criterios diversos de act...
Currículo integrado: distintas posibilidades que dibujan nuevos escenarios de aprendizaje
El currículo integrado representa una alternativa en alza. No obstante, no todo lo que se declara así se sitúa en el mismo marco ...
