Tecnología al servicio de los proyectos
El mundo de los dispositivos es atrayente, versátil, donde el aprendizaje se basa en lo que los gallegos llamamos chafullar (acción que ...
El colectivo LGTBI en el aula de educación física
Los centros educativos y la educación física deben ser receptivos a las distintas problemáticas sociales. De ello depende no solo...
Avaluar per desenvolupar competències. Avaluar competències.
“D’ahir i d’avui”, un projecte d’escola, interdisciplinari, intergeneracional i d’aprenentatge s...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
Atenció
Frato
Material para el alumnado: Un problema de conejos
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
