El projecte «Aprendre a jugar en pau»
Agresividad infantil, un acompañamiento desde la psicomotricidad
La práctica psicomotriz ofrece un marco eficaz para facilitar la evolución de la agresividad, dejando que se exprese en un contexto de s...
Cazando códigos QR. Una experiencia inclusiva en el aula de música
El artículo muestra un proyecto inclusivo realizado en la asignatura optativa de música de 4.º de ESO, en un entorno de alta divers...
¿Dónde quieres llegar?
Las personas que estamos enfrascadas en la educación sabemos, aunque sea de forma inconsciente, que preparamos para un futuro incierto. L...
Evidencias: desde la organización escolar
La inmensa mayoría de los procesos de mejora en educación escolar son consecuencia de dispositivos didácticos pertinentes que, ne...
Propuesta didáctica: Matemáticas a través de los cuentos.
Leer las ciudades, habitar los libros
En "La ciudad de los niños", Tonucci (2014) nos recuerda que una ciudad sensible a las necesidades de la infancia será mejor para todos,...
Psicomotricidad: espacios estimulantes y enriquecedores para fomentar la creatividad
En este artículo, se da a conocer la experiencia psicomotriz con niños y niñas de 3 a 6 años basada en la actividad motriz...
