La videorreseña, una propuesta plural y reflexiva para trabajar las lecturas
Proponemos la elaboración de una reseña de la lectura de cada trimestre grabada en vídeo, así conseguimos un análisis en profundidad...
Interacción y diálogo
Un elemento característico de las comunidades de aprendizaje son los grupos interactivos. Estas agrupaciones facilitan los aprendizajes a...
Los proyectos interdisciplinares en el escenario de la nueva normalidad
Amb evidències: sense neuroedumites ni adaptació
Com és una escola inclusiva?
Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
Efectos de enseñar gramática integrada a la escritura de narraciones
Este artículo presenta los resultados de la implementación de una unidad didáctica para enseñar gramática y estruct...
Trobades
La pena de muerte
En esta sección presentamos, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simp...
