Relació i vincle educatiu
El texto es una reflexión sobre la educación como un proceso abierto en el que cuestiones como la relación y el vínculo ed...
La pedagogía del caracol
A quina conclusió arribem? Aprendre a escriure conclusions
Picasso i el cubisme
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...
Despedidas: momentos con valor
Con este artículo pretendemos ampliar la mirada sobre los procesos de cierre y despedida, y ponerlos en valor. Nos gustaría poder ofrece...
ENCUENTROS
“M’agrada llegir!”: Un projecte de dinamització lectora
Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
