Trobades
La hipòtesi fantàstica
El punto de vista de la escuela en la formación de los maestros
La experiencia que presentamos se lleva a cabo por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Mondragón ...
Las aulas extendidas han llegado para quedarse
Las aulas ya no volverán a ser las de ayer. Se convertirán en otras aulas que incorporarán, de forma natural, un modelo de aprend...
Navegando en medio de una fuerte tempestad (parte 1)
Este texto nace de la necesidad de plasmar por escrito reflexiones en torno a todo lo que estamos viviendo en este confinamiento, donde l...
De una escuela presencial a la virtual en 24 horas, ¿es posible?
En estos tiempos de confinamiento obligatorio los centros educativos, las Administraciones y las comunidades educativas han tenido que su...
Educar sense uniformar
Notícies d’interès
