Lo máximo con lo mínimo
La escuela pública Pau Casals del Vendrell (Tarragona) se preocupa por vincular el aprendizaje de los niños y niñas con el mundo ...
Una experiencia con grupos interactivos
Ante la necesidad de mejora con la que se encontraba el IPI Sansomendi, decidieron aumentar el número de interacciones del alumnado, tant...
Pistes per a l’avaluació: Performances of understanding / Understanding performances
Educadores sociales, nuevos agentes de intervención socioeducativa
En diversas comunidades autónomas encontramos experiencias en las que el educador social está trabajando en centros escolares. Con la in...
Tertulias literarias dialógicas
Compartir la lectura contribuye a la construcción del conocimiento, otorga valor a la palabra, a la opinión con base argumentada, espaci...
Recursos per a la pràctica: Eines d´aprenentatge: The framer
¡A la escuela con la lentejuela!
La formación a través del intercambio de experiencias y la aproximación entre unas escuelas y otras, así como la participa...
«Me gusta que me trates bien». Si no…, ¡paso de ti!
El modelo dialógico de prevención y resolución de conflictos, poniendo como base el diálogo igualitario entre la comunidad...
