Reseña
Azar y probabilidad en matemáticas FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, A. Madrid. Catarata, 2021 El libro está estructurado en una introducción, se...
La caja de las probabilidades
El propósito de este artículo es presentar una actividad llamada «La caja de las probabilidades» como estrategia para constr...
Fragilitats i fortaleses de l’escola
En una sociedad compleja, la educación y la escuela, en particular, presentan una doble fragilidad. Atrapada entre disputas ideológicas ...
Projectem les mates: alguns recursos per provocar converses
Hacer emerger en el aula las diferentes dimensiones de la competencia matemática requiere un cambio de dinámicas. En el bloque Numeraci&...
Juego con el diccionario: El dado
Los juegos con el diccionario se pueden plantear en el aula para aprender a manejar cualquier diccionario, de papel o en soporte digital,...
Estudio de simetrías a través de la etnomodelación de los quilts de la libertad
La etnomatemática nos muestra que la forma en que entendemos las matemáticas influye en nuestra cultura y en cómo vemos el mundo,...
Toques en pantalla y transformaciones planas
En didáctica de las matemáticas tenemos propuestas variadas con papel y lápiz, frisos, dobleces y recursos manipulativos para el ...
Transformar una escuela de medio social desfavorecido
Hace seis años, a partir de una convocatoria del Gobierno Vasco, entré a trabajar en la comunidad de aprendizaje de una escuela pú...
