Materiales a examen: Pasatiempos y juegos en clase de matemáticas
El blog de Ana García Azcárate, 'Pasatiempos y juegos en clase de matemáticas' (https://anagarciaazcarate.wordpress.com), es un a...
GeoGebra: ¿un juguete para el profesorado o una herramienta para su alumnado?
En el presente artículo se pretende justificar la elección de GeoGebra como herramienta tecnológica esencial en el aula de matem&...
Incompetència digital
És possible la col·laboració entre la familia i l’escola en contextos de dificultat?
La geometría de las perspectivas forzadas
Un mundo compuesto por formas geométricas y relaciones numéricas inspira la realización de experiencias que buscan captar la esen...
Aburrimiento creativo, ¿por qué?
En este artículo de opinión, Miguel Ángel D'Acosta Balbín reflexiona sobre la importancia de dar a nuestros niños y...
Las poblaciones biológicas como conjuntos
Presentamos actividades derivadas de una experiencia con alumnos de 11 años en la que las poblaciones biológicas se vinculan con la teor...
En contexto: La recta tangente a una curva en un punto (1.ª parte)
En la propuesta de este número presentamos la primera entrega de una revisión crítica del concepto de recta tangente a una curva ...
