¿Es posible una evaluación gratificante y útil para aprender?
Replantear la evaluación pasa por reconocer que su función fundamental es promover que los estudiantes autorregulen su proceso de aprend...
Santiago Moll, profesor y responsable de justificaturespuesta.com. Redes con alma
«Justifica tu respuesta» son, como Santiago Moll dice, las tres palabras más repetidas en los contextos académicos desde hac...
¿Interfieren las familias en los procesos de la escuela?
En este artículo de opinión, Eva Harana reflexiona sobre la «interferencia» de las familias en la enseñanza de la lec...
¡Pongámonos a escribir notas!
La propuesta didáctica que presentamos plantea una forma de trabajo coordinado y colectivo de centro. La combinación de un planteamiento...
Què pesa més, un planeta o un meteorit?
Dialogar i conviure per créixer
Competencias, aprendizaje y evaluación
¿Qué significa evaluar más allá de comprender? ¿Por qué es importante tener finalidades/objetivos educativos...
Baiba Krumins Grazzini: «Hay un maestro interior en cada niño»
Libertad, autonomía, respeto. Palabras que siguen resonando intensamente entre el profesorado inquieto, que busca alternativas a una educ...