Ministerio sin norte
Como ya sabemos, el BOE del 30 de diciembre de 2020 publicó la LOMLOE. Su tramitación fue larga y permitió que los diferentes sectores ...
Estrategia de enseñanza de la ecuación lineal para alumnos con discapacidad intelectual
Se propone una estrategia de enseñanza para la comprensión de la ecuación lineal en estudiantes con discapacidad intelectual. Las...
Álgebra escolar: un enfoque funcional
En este trabajo se presenta una línea de investigación actual sobre álgebra escolar. Se comienza contextualizando el pensamiento ...
L’opinió de la infància sobre l’educació
Actitud: Vivir el ahora para celebrar que estamos vivos
Estamos aquí para celebrar que vivir no es solo respirar, que queremos ser escultores de nuestros días embarcándonos en mil y un ...
Tornem-hi amb la nota de tall d´accés al grau d´Educació Infantil
Aprenem a jugar a escacs (segona part)
José M.ª Rabadán Vergara, director del CEP de Santander. Formar para un cambio real
