Con las familias: Decálogo «Compartir la educación matemática con las familias»
La teva opinió compta, el teu aprenentatge també
Material per a l’alumnat: “Construïm una sínia”
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De las simulaciones a las distribuciones: uso del ordenador
¿Cuándo una serie de repeticiones es "larga"? ley empírica del azarEn una serie larga de repeticiones de un experimento, la frecuencia...
Lo que subyace tras el comportamiento de nuestro alumnado en una clase de matemáticas.
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Introducción
That is the question!, com diria Shakespeare.El perquè d´un Pla de Lectura a l´escola