Temps mort: Davant el temps perdut, temps d’il·lusió benestant! Respostes saludables
Sabem que hi ha coses que funcionen, Volem gaudir de la feina i Podem millorar, tant des del punt de vista individual com col·lectiu. Sab...
La rúbrica de canvi. Escola Nova 21
Se presenta una herramienta educativa orientada al cambio. Nació de la necesidad de los centros educativos del movimiento Escuela Nueva 2...
Relaciones entre la argumentación en el aula de matemáticas y la mirada profesional del profesor
En este capítulo se reflexiona en torno a la noción de argumentación como parte de la cultura matemática del aula y se pro...
Una escola Freinet a San Juan Chilateca
En la Escuela Primaria Progreso, desde hace cinco lustros, se está llevando a cabo una experiencia freinetiana, gracias al tesón de los ...
Promover competencias matemáticas y ciudadadas indagando
El trabajo muestra una tarea cuyo objetivo es indagar sobre las competencias matemáticas y ciudadanas de estudiantes de una escuela públ...
L’escola del camp al Brasil i l’enfortiment del territori agrari
Este artículo tiene por objetivo conceptualizar la escuela del campo (en Brasil el concepto de escuela rural tiene unas connotaciones que...
Quan els costa centrar-se en la feina
Los niños con dificultades de regulación del comportamiento suponen un reto para el maestro, a menudo relacionado con las relaciones con...
El mantenimiento de la cultura de centro
La cultura de un centro es dinámica, en un proceso de actualización constante. Para que esta construcción no acabe desdibujando l...
