Aventures amb gel!
Aprendre a aprendre. Una experiència pràctica i transversal
En este artículo se presenta una propuesta que fundamenta el desarrollo de la competencia de aprender a aprender sobre cuatro ejes y se d...
Comprensión de la media aritmética por profesores de secundaria en formación inicial
Las orientaciones curriculares de matemática promueven la alfabetización estadística y la asimilación correcta de algunas ...
Característiques d’una avaluació justa
El concepto de "evaluación justa" se debate entre la igualdad y la equidad. Frente a una evaluación igual para todos, objetiva, cuantita...
Trayectoria hipotética de aprendizaje para evaluar la comprensión de fracción como parte-todo
Uno de los conceptos que más dificultades plantea a los estudiantes de educación primaria es el de fracción. En este artíc...
Desenvolupament d’una brúixola rural per assolir l’èxit
La Australia regional, con un 32% de la población, a menudo se pasa por alto en términos de investigación, planificación e...
Experiencia
Cuando decimos de alguien que tiene experiencia, queremos decir que es gato viejo, que ya sabe mucho de algo, que a él no podrán enga&nt...
De desitjar
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
