Evidencias: desde la didáctica de las competencias tranversales
Continuar aprendiendo a lo largo de la vida es un requisito que la sociedad actual reclama a sus ciudadanos y ciudadanas. La escuela, com...
La normalitat
Entendemos por "normal" todo aquello que nos sirve de norma, todo aquello que nos da seguridad porque se basa en unas reglas que determin...
Construcción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales
La comprensión en ciencias se facilita cuando los estudiantes se involucran activamente en prácticas científicas como el an&aacut...
Aprender la suma de polinomios mediante la programación
El presente artículo da cuenta del análisis del proceso de aprendizaje de los estudiantes de nuevo ingreso de ingeniería civil de...
Pau Rodríguez, periodista especialitzat en educació: «La segregació escolar és una de les gr...
Pau Rodríguez es uno de esos pocos periodistas que no tienen alergia a escribir sobre pedagogía...
El cuento para desarrollar procesos matemáticos
Esta experiencia promueve el establecimiento de conexiones para la construcción de conocimiento en el aula de primaria. Las actividades s...
Diego Calderón, por una universidad en sintonía con la sociedad
Diego Calderón es tutor en el proyecto Política Social i Accés a la Universitat, un programa de la Universidad de Barcelona dirig...
Interfereixen les famílies en els processos de l´escola?
