La centralidad de la zona de desarrollo próximo (ZDP)
Consigna de la evidencia El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el e...
La competencia digital docente
Antonio A. Márquez Ordóñez Maestro de pedagogía inclusiva Blog Si es por el maestro, nunca aprendo https://siesporelmaestronuncaap...
Lectures per mirar endins
Roser Canals: «Ahora puedo mejorar más la educación desde un aula que desde un despacho»...
Natàlia Torrent Queralt ¿Cómo te definirías? Una maestra que intenta acompañar a los jóvenes para que puedan tener una v...
Cambia el patio, cambia el mundo
Proyecto de renaturalización del patio del CEIP Parque Europa Concha Breto Guallar Roberto Navarro Arbués CEIP Parque Europa. Utebo (Zara...
Cuando la poesía entra en la escuela
Descansos activos con alumnado universitario
Estrategia de promoción de la actividad física Maria Reyes Beltran-Valls , Mireia Adelantado-Renau Universidad Jaume I Los descansos acti...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Música, acción escénica y feedback: aprendizaje entre iguales Experiencia realizada en los estudios de...