Alumnos y profesores franceses. Ante la articulación historia-patrimonio
Regularmente el Ministerio de Educación francés, mediante la intervención de los programas oficiales relativos a la enseñanza de la h...
La pedagogía del cambio (desde lo cotidiano)
Ana Murcia Asensio Directora EOE de Grado (Asturias) anama@educastur.org En este momento estamos asistiendo a importantes procesos de ref...
ReseñaEncuentros
Reseña Un país d’històries: Aproximació literària a la geografia del País Valencià RAMIRO, E. Castellón....
Un día cooperativo en un aula de cuatro años
Comienza el díaEntramos en tren hasta la puerta de la clase. En las perchas tenemos que dejar nuestras chaquetas. Domingo se ha tirado a...
Los proyectos estadísticos
CONTES
La maleta NAYLOR-BALLESTEROS, C. La Galera, 2019 Aquest àlbum il·lustrat ens explica l’arribada d’un estrany personatge amb una ...
El abandono de los estudios pone en crisis la institución escolar
La escuela se encuentra, a menudo, en el centro del interés social. Aunque se habla, día sí y día también, de que se halla en crisis...
La formación permanente del profesorado en España
Necesidad de la formaciónLa calidad de la docencia es un factor clave para alcanzar los niveles de eficacia exigidos al sistema educativ...