Contextualización, indagación y modelización
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Investigación en el bachillerato. Una perspectiva comprensiva
Generalmente, cuando pensamos en la investigación y, especialmente, cuando lo hacemos desde su ámbito académico, la observamos como un...
Esa extraña materia (cuántica)
Como se sabe, la mecánica cuántica (MC) no es visualizable, y de ahí la gran dificultad que tiene la introducción de algunos de sus c...
La lengua para orientar el propio aprendizaje
(long life learning).Esta perspectiva global, en la que se tiene que situar cualquier propuesta de excelencia en la educación que quiera...
Actividad de teatro científico como recurso en la formación de los futuros profesores
El teatro es un recurso didáctico utilizado en la educación española, además de, lógicamente, en la asignatura de literatura, en el ...
Ciencias en las manos: aprendizaje informal
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El trabajo cooperativo en las clases de ciencias
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Dificultades asociadas con la resolución por parte de estudiantes de 2.º de bachillerato de un ...
La enseñanza del teorema de Gauss a nivel de bachillerato ha sido habitual y, en España, está recogida en las enseñanzas mínimas obl...
